El objetivo general de los programas de Idiomas del Mundo e Inmersión en Idiomas es promover un alto rendimiento académico en lectoescritura y el dominio en dos idiomas mientras se mejora el nivel de conciencia cultural entre los estudiantes. Los estudiantes aprenden un nuevo idioma o conservan un alto dominio de un idioma de descendencia familiar, aceptan la diversidad, y se convierten en líderes responsables en un mundo culturalmente diverso.


Pr​​​​ogramas

Programa de Inmersión en Idiomas

Los estudiantes tienen la oportunidad única de llegar a dominar el chino, francés, alemán, japonés o español al participar en el programa de inmersión en idiomas de la primaria. Desde los primeros días en el kínder, los estudiantes se familiarizan con el nuevo idioma a medida que las clases se imparten en el idioma meta durante todo o parte del día de estudio. Para que los estudiantes obtengan el mayor beneficio académico, pueden postularse en el kínder y continuar hasta la escuela secundaria. En los niveles de la escuela media y secundaria, los estudiantes continúan en el estudio de su idioma meta y pueden tener la oportunidad de comenzar el estudio de un idioma del mundo adicional.

Programa de idiomas del mundo (no de inmersivo)

Los estudiantes pueden elegir estudiar chino, francés, alemán, japonés o español comenzando en el nivel de entrada en el 6ºgrado. La finalización exitosa de los Niveles I y II mientras están en la escuela media “middle” les otorga a los estudiantes dos unidades de crédito de la escuela secundaria “highschool”. Para que los estudiantes obtengan el mayor beneficio académico, pueden postularse en el 6º grado y continuar hasta la escuela secundaria “highschool”.


Escuelas de Idiomas del Mundo e Inmersión en Idiomas

Nivel Azul Verde Violeta
Escuelas K-8 (español)
Escuelas K-8 (chino, francés, alemán)
Escuelas K-8
(japonés)
Secundarias “High School” (todos los idiomas)

Evaluaciones de ingreso tardío de inmersión/lenguaje dual

“Ingreso tardío” significa que un estudiante está ingresando a un programa especializado en un grado diferente al grado de ingreso normal de kínder. Esto se aplica a los estudiantes que ingresarán al primer grado en adelante en el año escolar 2021-2022. Nuestros programas de inmersión/lenguaje dual no están diseñados para estudiantes que no han sido expuestos al idioma meta. Los estudiantes de estos programas ya deberían ya estar familiarizados con el idioma.

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Acuerdos de expectativas “magnet”


Los estudiantes que sobresalen en lenguaje dual/inmersión e idiomas del mundo…

  • Disfrutan aprendiendo un nuevo idioma
  • Están emocionados de participar en eventos internacionales locales
  • Aprovechan las oportunidades para dominar un segundo o tercer idioma
  • Pueden manejar el plan de estudios K-8 enseñado en un idioma meta.
  • Acogen la instrucción 6-12 que destaca diferentes idiomas y culturas

¡Aprende más!

Noticia: “Escuelas donde el español es importante”