Tradicional

El programa Tradicional está comprometido con el desarrollo de jóvenes ciudadanos que posean habilidades de liderazgo que se fomentan dentro y se demuestran abiertamente en el servicio y en la responsabilidad para con el propio ser, la familia, la comunidad, y el país.

Usando el modelo de El Líder dentro de Mí, el programa construye relaciones de cooperación y fomenta la responsabilidad, la amabilidad y el buen juicio como base para crear una comunidad de alumnos exitosa. Al desarrollar al niño de forma integral, social, emocional, académica y éticamente, el programa promueve un clima de liderazgo personal, basado en principios. Los principios del doctor Stephen R. Covey, consultor de renombre internacional y autor de los 7 hábitos de la Gente Altamente Eficiente y Primero lo primero, están inscritas en la cultura de la escuela y sirven de guía a los estudiantes, a la facultad y al personal para la construcción de un modelo de liderazgo.

Características Especiales​​​

  • Los proyectos de colaboración en curso en ambas escuelas por medio de una relación con la Escuela de Educación de la universidad Queens de Charlotte
  • Rigurosa enseñanza de habilidades de estudio y énfasis en los fundamentos básicos
  • Desarrollo del sentido de responsabilidad del alumno hacia sí mismo, la familia, la comunidad y el país
  • Plan de estudios de liderazgo y servicio para todos los cursos K-5

Escuelas elementales tradicionales​​

Transporte

​Zona​​

​ Escuela (Notas del Curso) Programa ​Transporte ​ Notas de entrada ​Requisitos de entrada
Verde, violeta(este)* Elizabeth ES (K-5) Tradicional Paradas en el vecindario K-5 Ninguno
Azul, violeta(oeste) Myers Park ES (K-5)

*Violeta (este) incluye estudiantes zonificados por Hough, North Mecklenburg , Mallard Creek and Vance High Schools.  Violeta (oeste) incluye a los estudiantes zonificados por Hopewell, West Mecklenburg, y los institutos de West Charlotte High Schools.​​